Что такое миссия человека
Миссия человека — это цель, которая увлекает этого человека в будущее. Это убеждения, ценности, действия и наше осознание того, что же мы собой представляем. Это наши интересы, цели и желания.
В некоторых случаях миссия человека кажется нам понятной и даже часто встречающей в жизни штукой, но в любом случае удивительна и увлекательна.
Когда человек знает свою миссию, то он утром не задумывается над тем, чем бы ему сегодня заняться, он просто вскакивает с постели и начинает действовать.
Представление человека о своей миссии, которая придает смысл всей его жизни, — это основное отличие успешных людей от тех, кого успех обходит стороной. Точнее, не знающих о своей миссии людей ничего не может обойти, поскольку они даже не представляют, что такое успех, а за настоящих успехом способны видеть только бирюльки (деньги, славу, власть).
Исследованием особенностей мышления и поведения неординарных людей, успехи которых способны вдохновить многих представителей рода человеческого на жизненный подвиг, занимается НЛП.
Ознакомившись с рядом принципов НЛП и мотивацией, можно выявить собственную миссию и акцентировать внимание на развитии своих способностей. Люди, которые взялись и сделали это, начинают стремиться к к своей мечте, и тогда «неосознанные желания» рождают «божественную волю». Каждый прожитый день начинает приносить им удовольствие. Вы тоже на это способны.
Этот вопрос возник неспроста, поскольку с годами у многих людей представление о своей миссии как бы тускнеет. Нам начинают навязывать те ценности, которые не являются глубинной сущностью нашего «Я».
Поэтому у многих взрослых людей на первое место выходят деньги, карьера, работа. Американский исследователь Стадз Тэркел, изучив отношение граждан своей страны к своей работе, сделал следующие выводы: «Большинство американцев не удовлетворено своей жизнью.
«Голубые воротнички» в данном отношении ничем не отличаются от «белых»: «Я — робот», «Я — марионетка». «Я в клетке», — считает клерк банка. То же самое говорит и сотрудник отеля. «Эту работу могла бы сделать и обезьяна», — утверждает работник офиса.
«Я в организации всего лишь канцелярская крыса», — заключает секретарь директора. «Я только маникен», — считает фотомодель».
Однако люди, которые сумели достичь в своей жизни серьезных успехов, умудряются преодолеть проблему раздвоенности между желаемым и действительным: им нравится сфера приложения их сил, и они занимаются только тем, что нравится именно им. В противном случае неудовлетворенность работой может привести к потере душевного равновесия.
Человек начинает делить свое время между тем, что он вынужден делать, чтобы заработать на жизнь, и тем, чем он хотел бы заниматься в свое удовольствие, чтобы жизнь не казалась серой и однообразной. С этим мы начинаем сталкиваться уже в школьные годы при разделении учебного времени и каникул, времени в школе и свободного времени после уроков.
Нам не рассказывают в школе, что такое миссия, миссия человека, миссия вообще. Это распространяется на всю оставшуюся жизнь: от одних выходных до следующих, от одного отпуска до очередного. В конечном итоге годам к 35-40 настает момент, когда уже быстрее хочется закончить трудовую жизнь и выйти на пенсию.
Именно с этим связан так называемый «кризис среднего возраста».
Если бы несколько веков назад каменщику, строившему собор Василия Блаженного в Москве, задали вопрос «Что ты делаешь?», он, вероятнее всего, ответил бы так: «Делаю свою обычную работу: кладу кирпичи, возвожу стены». Так ответит человек, который имеет определенную цель.
Но эту же самую работу можно описать и другими словами: «Я строю большой храм, он простоит многие столетия и покажет людям, на что способны те, которыми движет вера в Бога». Таким будет ответ человека, осознающего собственную миссию.
И это именно то убеждение, к которому нужно стремится, стремясь найти собственную миссию.
Не важно, как мы это назовем — призванием, предназначением или миссией, — определившись со своими предпочтениями, человек получает достаточно мощный толчок для изменения качества и всего уклада своей жизни.
Если мы решим для себя, что такое миссия, что увлечет нас за собой, разогреет неподдельный интерес, то мы будем каждое утро просыпаться с желанием превратить этот новый день в нечто совершенно особенное.
Именно это отличает жизнь, прожитую с осознанием своей миссии.
Осознали ли вы свою миссию или же все еще находитесь в ее поиске, можно легко определить, исследовав образ своей жизни и ту позицию, которую вы в ней занимаете.
Задайте себе простые вопросы: что для вас работа — вынужденное времяпрепровождение или же средство для воплощения какой-либо классной мечты? Ждете ли вы праздников и выходных, чтобы отдохнуть от надоевших должностных обязанностей, либо же настолько любите работу, что во время отпуска чувствуете сильное желание поскорее вернуться к работе?
Если ответы на эти вопросы склоняются к их первой части, то вы еще не нашли своей миссии. Многие из нас даже и не пытаются сделать это, поскольку даже не осознают, какими огромными возможностями обладают.
Чтобы разобраться в себе, нужно выполнить упражнение, расположенное в следующей статье.
Его необходимо выполнять ежедневно в течение трех дней, пока последовательно придуманный образ не превратиться в довольно устойчивую систему принципов, без особого напряжения всплывающую в памяти и поддерживаемую во всех ваших делах.
Читать дальше: Предназначение человека
Назад: Формирование мотивации. Мотивация здорового образа жизни
Источник: http://zdips.ru/nlp-dlya-zdorovya/otkrytie-svoej-missii/87-chto-takoe-missiya.html
Что такое луч миссии и подлуч миссии. Зачем знать свою миссию.
«Миссия» («луч» или, как это еще называют, «тип эгрегориальной энергии») характеризует тот путь, который нам суждено пройти в жизни и опыт, который нужно приобрести. Знание своего «луча» помогаетпонять свои цели и задачи, таланты, способности и тот стиль жизни, в котором мы будем чувствовать себя наиболее гармонично.
Луч Миссии — это собственно миссия человека. То, зачем он родился. Это его предназначение. Это те задачи, выполняя которые он чувствует удовлетворение. Это то, что он может делать (имеет способности) и то, что ему нужно делать (то, чем он важен для мира).
«Луч миссии» объясняет многие психологические особенности человека и помогает правильно ответить на вопросы — что имеет смысл развивать в себе, а чего, наоборот, следует остерегаться; что у меня будет получаться хорошо, а что не очень? Кроме того, это знание часто помогает сделать правильный жизненный выбор в сложных жизненных ситуациях.
История Лучей Миссии.
Впервые о Лучах Миссии я узнала от Иссэт Котельниковой, известного таролога и ясновидящей, которая в свою очередь указывает на Блаватскую «Агни Йогу» и Алису Бейли с её книгой о семи лучах. Иссэт связала теорию Лучей с арканами Таро, вычислила недостающие лучи и поняла, как можно их определять с помощью карт Таро.
Существует 12 типов «миссии», которым соответствуют 12 Старшим Арканам Таро.
Лучи энергии: Маг, Папесса, Императрица Лучи действия: Папа, Сила, Звезда, Солнце Темные лучи: Луна и Дьявол (делятся на эволютивные и порушенные).
Высшие лучи: Шут-Дурак, Мир и Белая Карта.
«Темные» лучи сложнее для прохождения и требуют более серьезной внутренней работы, «светлые» скорее просто указывают на наши таланты и особенности .
«Подлуч» – это дополнительная к нашему лучу энергия, процентное соотношение которой по сравнению с «лучом» меньше, но которая также оказывает непосредственное и очень заметное влияние на нашу жизнь. Иногда «луч» и «подлуч» совпадают – тогда получается как бы «луч в квадрате», свойства которого очень усилены таким же «подлучом».
Основной задачей личности, является научиться реализовывать «луч» в стиле «подлуча» (например – «Мир в стиле Мага», или «Папа в стиле Звезды»). Таким образом мы реализуем все наши таланты в наиболее гармоничной форме, нейтрализуем внутренние противоречия и становимся наиболее эффективными.
Знание своей миссии не предполагает ответы на вопросы: «Кем быть?», «Куда идти?», «Сколько детей иметь?», «Стремиться к богатству или быть альтруистом?» и т.п.
Миссия – это направление, это даже не конечный результат, т.к. никто не требует у вас выполнение своей миссии..
Миссия – это путь вашей наивысшей реализации, это накопление определенного опыта – а значит накопление энергии и света определенного цвета и качества.. Вы еще до рождения определили для себя что хотите испытать, какой опыт приобрести.
В своих многочисленных воплощениях мы приходим на разных лучах (лишь на «темных» лучах мы отваживаемся прийти лишь однажды). Таким образом мы собираем цветные подписи, впрочем, это уже совсем другая история..
Знание миссии — это для тех, кто хочет исследовать себя, кто хочет глубже понимать суть происходящих с ним процессов. Это ответы на вопросы «А что я здесь вообще делаю?», «Почему мене важно жить так, а не иначе?», «Какой во всем смысл?». А смысл, он есть, уж поверьте..
Как происходит определение Луча Миссии.
Для определения луча таролог делает расклад «7 тел». Если в определенном положении выпадает одна из 12 лучевых карт, то она и указывает луч человека.
Луч есть у каждого человека. В течение жизни луч остается неизменным (исключением является только возможность «расщепить» темный луч, но об этом позже). Именно поэтому на узнавание своего луча миссии делают расклад только один раз. Однако он не всегда показывается.
Только в том случае, когда человек готов узнать свой Луч, и когда это знание будет для него полезно. Если с первого раза Луч не показался, обычно это означает, что сейчас не время. Что сейчас важнее обратить внимание на другие задачи, которые и озвучиваются в полученном раскладе.
И знание Луча сейчас может сбить и отвлечь от важного.
Источник: http://psiholog-angel.blogspot.ru/2013/09/blog-post_7359.html?m=1
Тема № 1. Особенности профессии психолога. Ипостаси и миссия психологии
Признаки и сущность профессии (вид деятельности в системе социального разделения труда, социальная значимость, источник дохода, необходимость профессиональной подготовки, осознание принадлежности). Специальность.
Особенности профессии психолога («хрупкость» объекта и предмета деятельности, высокая ответственность за результаты деятельности, высокая опасность профессионального выгорания и т.д.). Мотивация выбора профессии психолога.
Психология как наука, практика и профессиональное сообщество. Миссия психологии в жизнедеятельности человеческого сообщества.
Тема № 2. Психология в системе научного знания: история, состояние развития, научные направления и школы
Психология и ее место в системе других наук. Житейская и научная психология. Структура современной психологии. Отрасли психологии, их взаимосвязь с другими науками.
Развитие взглядов на предмет психологии. Историография психологии и ее выдающиеся представители. Возникновение первых научных представлений о психическом. Проблема взаимосвязи души и тела. Возникновение интроспекции как метода психологических исследований.
Естественнонаучные предпосылки выделения психологии в самостоятельную науку. Становление и развитие экспериментальной психологии. Проблема кризиса в историко-психологических исследованиях.
Появление и дальнейшее развитие основных направлений и научных школ в психологии (бихевиоризм, психоанализ, гуманистическая психология, гештальтпсихология, когнитивная психология). Развитие отечественной психологической мысли (культурно-историческая концепция Л.С.
Выготского, деятельностный подход в психологии С.Л. Рубинштейна, психологическая теория деятельности А.Н. Леонтьева, теория поэтапного формирования умственных действий П.Я.Гальперина и др.).
Тема № 3. Основные научные понятия и объяснительные принципы психологии
Психика и сознание: основные этапы и содержание их развития в фило- и онтогенезе. Проблема биологического и социального в поведении людей.
Проявления бессознательного начала в психических процессах, свойствах и состояниях человека. Проблема соотношения психических и физиологических процессов. Общее представление о личности. Проблемы личности в отечественной и зарубежной психологии. Личность как субъект деятельности.
Закономерности этапов развития и формирования личности в онтогенезе. Проблема деятельности в современной психологии. Основные концепции деятельности. Виды и развитие человеческой деятельности. Деятельность и психические процессы. Динамика и возрастные особенности психических процессов.
Проблема обучения и умственного развития в возрастной и педагогической психологии.
Понятие о методологии науки. Методологические основы психологии. Объяснительные принципы психологии
Тема № 4. Методы современной психологии
Сущность метода. Основные группы методов психологии: методы научного исследования и методы психологической практики. Организационные методы. Методы интерпретации результатов. Методы практического решения профессиональных задач.
Тема № 5. Сферы и виды психологической практики
Общее понятие о практической психологии. История развития практической психологии. Основные понятия и категории практической психологии.
Сферы (образования, экономика, спорт, медицина, силовые структуры, юриспруденция и т.д.) и виды деятельности профессионального психолога.
Предмет, задачи и основные методы деятельности психологической службы. Структурные подразделения психологической службы.
Психологи как профессиональная общность.
Содержание психологической помощи человеку и ее основные виды. Проблема дифференциации медицинской и немедицинской психотерапии. Понятие психической нормы.
Структура, задачи и назначение подразделений психологической службы силовых структур, сфере образования, спорта, медицинской сфере, промышленности.
Тема № 6. Содержание и специфика профессиональной деятельности психолога
Основные функции и уровни деятельности психолога как субъекта психологической работы. Особенности осуществления профессиональной деятельности психологом в организации. Основные виды и методы профессиональной деятельности психолога. Профессионально-этические нормы деятельности психолога.
Основные требования к личности психолога. Понятие технологии психологической работы в организации. Основные требования руководящих документов к организации рабочего места психолога. Материальное обеспечение деятельности психолога и его составляющие.
Критерии эффективности деятельности психолога.
Источник: https://cyberpedia.su/13xfb72.html
Нумерология. Предназначение души на эту миссию — Психология
Как узнать своё предназначение по дате рождения
Многие люди живут вроде бы праведно, не делают зла другим, соблюдают заповеди Христа в меру сил своих, трудятся с полной отдачей, а вот успех к ним что-то не спешит, жизнь их полна тяжёлых испытаний, проблем, которые накатываются, как снежная лавина.
Эти люди всё чаще и чаще задают себе вопрос: «За что всё это мне?». Если вопрос задан, придёт и ответ на него.
Всё больше людей начинают задавать себе вопрос: «Зачем я живу на Земле? Неужели, чтобы есть, пить, работать, развлекаться?» И это здорово! Люди, задающие себе этот вопрос, уже «выросли из коротких штанишек», перешли на новую ступень своего развития.
Всё больше и больше людей хотят узнать о предназначении человека, хотят выполнить задачи данного воплощения, чтобы не прожить жизнь впустую. И это тоже великолепно! Остаётся только понять и поймать за хвост своё предназначение. Пора начать жить осознанно.
Главная задача, которая ставится перед нами в каждом воплощении на Земле, состоит в том, чтобы продолжить своё развитие, набраться нового положительного опыта, изжить свои пороки. Это общая задача воплощения для всех людей.
Но эта задача очень обширная, посему, чтобы люди не распылялись, каждому определена главная задача, которой надо посвятить большую часть времени и несколько дополнительных задач. Главная задача определяется нашими кармическими долгами и её решение не терпит отлагательств.
Наша душа знает эти задачи, да вот беда, мы так увлеклись прелестями материальных благ, что потеряли чувствительность к тонким энергиям и перестали слышать голос своей души. Как узнать свою кармическую задачу?
Существует множество знаков, которые могут помочь понять нам предназначение человека: знаки зодиака, под которыми мы родились, анализ данных нам в этой жизни талантов и стремлений, построение психограммы по методике Пифагора и другие.
Сегодня я хочу познакомить вас с методом цифрового анализа нашей даты рождения. В дате рождения скрыто много тайн. Попробуем приоткрыть завесу над этой тайной, и найти код нашего предназначения.
Эти знания нам подарил Духовный Учитель и Наставник Кут Хуми.
Но я обещаю, что мы продолжим поиск путей к нашему предназначению и рассмотрим поочерёдно другие подсказки. Ведь вопрос о предназначении самый важный в нашей жизни. Только идя правильным своим путём, можно обрести истинное счастье, радость жизни, успех и любовь во всех её проявлениях.
Кармическая задача по дате рождения
Запишем дату нашего рождения, начиная с года, месяца и кончая днём.
Например, 1965 год, 05 месяц и 15 число (19650515).
Последняя цифра — 5, и есть код вашей кармической задачи, остальные цифры даты рождения показывают коды, по которым у вас уже наработаны качества в прошлых воплощениях. Для гармонического развития личности в этой жизни им не стоит уделять много внимания, а вот слабо наработанным или вообще не наработанным качествам придётся уделить много внимания.
Их числовые коды мы вычислим по недостающим цифрам от 0 до 9 и запишем их в порядке убывания. В данном примере это будет выглядеть так: 8, 7, 4, 3, 2. Эти цифры показывают нам коды задач, которые придётся также решать в этой жизни наряду с главной кармической задачей.
Чем меньше недостающих цифр в коде задач, тем ближе к гармоничному развитию находится человек.
Когда составлялась для каждого человека программа жизни, то закладывались ситуации, которые именно по кодовым числам будут восприниматься нами как проблемы, которые мы должны научиться решать.
И пока мы не научимся решать их правильно, и не доведём правильность решения их до автоматизма, они будут повторяться в разных вариантах и с разными степенями сложности. Поэтому на возникающие трудности в жизни не стоит смотреть как на проблемы. Это всего лишь задачи для нашего обучения и развития.
Причём задачи каждому человеку даются такие, которые он в состоянии решить. Чем выше уровень развития человека, тем задачи естественно труднее.
Задачи и уроки жизни будут с завидным постоянством нарушать наше спокойствие, создавая те самые пресловутые чёрные полосы жизни. Но это если пустить жизнь на самотёк. Если начать жить осознанно, принять эти знания и использовать их в своей жизни, можно избежать многих неприятностей.
Можно более осознанно выбрать профессию, пусть не модную и высокооплачиваемую, но соответствующую своим задачам. Можно сознательно начать развитие по своим слабым направлениям, развивать те таланты, которые даны, а не те, которых нет.
Тогда можно превратить жизнь в удивительное приключение, полное радости побед, успеха и счастья.
Например, человеку даны способности учить или лечить людей, а зарплаты в этих отраслях маленькие и человек принимает решение заняться бизнесом. Вот тут-то и начнутся уроки жизни. Бизнес будет рассыпаться, доходов не будет, хотя у других, более глупых бизнес будет успешным.
Если человек не поймёт этих уроков и будет упорствовать, начнутся болезни. Кроме того, у человека будет болеть душа, он будет чувствовать неудовлетворение своей жизнью и вряд ли будет счастлив.
Тогда как на работе по своему предназначению можно обрести славу, почёт, успех и жить в ладу со своей душой, а она-то найдёт путь, как сделать жизнь успешной и самодостаточной.
Трактовка числовых кодов
9. Проработка задач будет связана с развитием и раскрытием первой чакры. Человек должен научиться преодолевать все трудности жизни с радостью и любовью, без озлобления и поиска виноватых, без страха и волнения. Его девизом должны стать слова: «Я преодолеваю все трудности с радостью и любовью в душе».
Этим людям нужно постоянно преодолевать сопротивления, быть очень активными, развивать силу физическую, силу воли, постигать механизм самоограничения в семье, на работе, в обществе. Им придётся научиться заботиться о других, выработать чувство долга перед обществом и людьми, наработать дисциплину и ответственность.
Человеку надо наработать контроль над животными инстинктами, научиться управлять ими, а не наоборот.
В выборе профессии следует отдать предпочтение таким работам, где нужно приложить руки к изменению и улучшению материального мира, где много движения, где нужна сила и выносливость: спорт, боевые искусства, танцы, геология, любые формы физического труда, хирургия, травматология, массаж. Гуманитарные направления деятельности принесут в их жизнь много трудностей. Не стоит им заниматься духовными практиками, работать с тонкими энергиями.
8. Проработка идёт по второй чакре. Создание семьи, умение строить отношение с родителями, родственниками, супругами, детьми — вот их главные задачи. Освоение механизма жертвенности по отношению к близким людям, мудрости, терпению, чуткости к окружающим людям. Приветствуется создание многодетной семьи.
Развитие сексуальной чакры идёт через раскрытие сексуального аспекта любви. Этим людям необходимо научиться контролировать свои страсти и желания, подчинить их разуму. Необходимо также понять, что сексуальную энергию можно направлять на нужды развития, а не просто расходовать в сексуальных утехах.
Упорядочить сексуальную жизнь.
Профессии следует выбирать такие, которые помогут наработать такие качества, как жертвенность, терпение, милосердие.
Это такие как: педагогика, воспитатели, персонал в больницах, в домах престарелых, в домах ребёнка, акушерство и гинекология, педиатрия. Можно найти себя в профессиях связанных с природой, экологией.
Не стоит стремиться к руководству большими коллективами, допустимо руководство маленькими коллективами с развитием в них отношений по типу семейных. Для духовных практик подойдёт Тантра.
7. Проработка этой задачи идёт по третьей чакре. Самое главное для этих людей научиться контролировать свои эмоции, понять, что контроль над ними обеспечит стабильное развитие во многих аспектах Бытия.
Если дать волю своим эмоциям, то тут и начнётся битие различными неблагоприятными ситуациями и жизненными проблемами. Этим людям надо всерьёз начать развивать ментальное тело. Им надо научиться руководствоваться в жизни не эмоциями, а логическим анализом событий и ситуаций.
Этим людям необходимо понять и осознать, что их материальное благополучие и успех зависят от стабильного эмоционального состояния.
Необходимо также понять разницу между созидательной деятельностью и разрушительной и сделать свою деятельность созидательной. Людям с недостающей семёркой предстоит в этой жизни научиться зарабатывать деньги, научиться ценить их, уметь рационально тратить.
Им необходимо понять и освоить законы денежных потоков, научиться подчинить эту энергию для своего блага и жить безбедно и счастливо в денежном потоке. Выбирая профессию, надо учитывать её направленность на созидание чего-либо.
Это любая производственная деятельность во всех отраслях народного хозяйства от рабочего до руководителя, народные промыслы и ремесла, торговля. Эти люди могут быть руководителями больших коллективов, но к этому они должны прийти через труд и заслуги.
Делание карьеры любым путём будет для них нарушением с последующими уроками жизни.
6. Проработка этой задачи связана с развитием и открытием четвёртой сердечной чакры. Задачи, которые придётся решать этим людям, похожи на задачи восьмёрки, но более сложные и многогранные. Здесь уже не мешают страсти и эмоции, поэтому идёт активное и осознанное накопление таких качеств как милосердие, сострадание, сопереживание.
Но здесь расширяются горизонты приложения этих качеств с семьи и родных, на большие группы людей. Причём эти качества открываются уже не на уровне эмоций и чувств, а осознанно, на уроне души. Человек должен открыть своё сердце людям и миру, принять, осознать красоту и гармонию мира и нести её другим людям.
Эти люди должны познать законы любви, стадии развития любви и постоянно расширять круг безусловной любви в разных аспектах Бытия.
Хорошо если профессиональная деятельность будет связана с медициной (терапия, неврология), психологией, педагогикой, наркологией, работой с трудными подростками и другими видами деятельности, касающихся проблем души.
Эти люди понимают красоту и искусство, но им нельзя заниматься этим профессионально, так как там правят бал эмоции и иллюзии, которые могут сбить с нужного направления.
Нежелательно этим людям выбирать профессии, связанные с техникой и точными науками.
5. Проработка этой задачи напрямую связана с развитием и раскрытием пятой горловой чакры. Здесь главное направление связано со знаниями и творчеством. Главная цель этих людей постичь самому знания о любви, красоте и гармонии мира, а затем передать эти знания людям через творчество или преподавание.
Кроме того, этим людям необходимо установить для себя правило «золотой середины» во всех аспектах Бытия и не нарушать его ни при каких обстоятельствах жизни. Этим людям следует научиться строить отношения со всеми людьми без исключения на основе взаимопонимания и уважения. Этим людям надо определить свой талант в этом направлении и развивать его до совершенства.
Нельзя зарыть свой талант ради какой-то ложной идеи и иллюзии.
Профессии этих людей часто связаны с искусством: художники, писатели, певцы, артисты, искусствоведы и многие другие. Можно рекомендовать им и такие профессии как дипломатия, переводчики, профессии связанные с путешествиями, хороша и педагогика, но уже не в школе, а в ВУЗе.
4. Здесь уже идёт проработка по шестой чакре. Эта чакра отвечает за ясновидение, и человеку придётся через множество разных задач и ситуаций научиться видеть причину происходящего, избавиться от всех иллюзий.
Всё происходящее с ним надо увязывать как следствие какой-то причины, которую надо найти и осознавать. Это позволит человеку выйти на уровень стабильной и благополучной жизни.
Иначе судьба будет бросать человека «из огня, да в полынью«.
Профессии можно выбирать любые, лишь бы они не были связаны с монотонным и однообразным трудом. Очень неплохо трудиться в общественных организациях, волонтёрских движениях, приветствуется работа, связанная с созданием трудовых и творческих коллективов.
3. Здесь отработка связана с самой высшей коронной чакрой. Этим людям предстоит научиться исполнять закон и порядок во всём. Причём им предстоит познать не только общественные, но и Божественные законы, а познать и принять их можно лишь на уровне Души.
Постичь материальным умом их невозможно. Поэтому этим людям предстоит совершенствовать своё ментальное тело уже не на уровне личности, как это было у людей с семёркой в задачах воплощения, а на уровне Души. Это более сложная задача.
Для её решения этим людям будут сняты ограничения в получении любых знаний, в том числе из первоисточников. У них будет присутствовать постоянная тяга к новым знаниям. Но чем больше даётся, тем больше и спрашивается.
Их задача постичь скрытые знания и донести их до человечества без искажений и собственных заблуждений. С них самих будет строгий спрос за несоблюдение Божественных законов и искажение информации.
Учитывая их связь с информационным полем Вселенной (в той степени, что позволяет их уровень развития), у них всегда будет достаточно знаний для освоения любых профессий, в которых они смогут себя проявить достойно.
Но лучше всего им остановить свой выбор на математике, астрологии, физике, они могут с успехом заниматься научной деятельностью. Неплохо им заняться юриспруденцией, общественной и законодательной деятельностью.
Но главное для них самим быть законопослушным и не нарушать порядок и гармонию мира.
Цифры 0, 1, 2 уже относятся к Божественным энергиям и олицетворяют собой ту помощь, которую люди получают для реализации своих задач.
0 — помощь идёт по лучу Воли и Могущества. Луч требует от людей постоянного обновления, тогда он играет положительную роль в жизни этих людей. Если этого не происходит, он начинает мощную чистку от физических и душевных шлаков.
Луч учит человека со смирением принимать удары судьбы, уметь читать их знаки и предотвращать удары судьбы. Учит жертвенности. Человек должен признать Бога, его силу и могущество.
Если человек не делает этого и не меняется, то начинается жёсткое воспитание: потеря работы, близких, любимых, здоровья.
1 — помощь идёт по лучу любви и мудрости. Этот луч проявляет свою активность лишь в том случае, когда человек имеет твёрдое убеждение, что источник силы в нем самом. Когда он раскрывает своё сердце навстречу людям, общается с ними честно, без обмана.
Когда в человеке происходит внутренняя трансформация. В противном случае этот луч сгущает туман иллюзий, самообмана, и человек часто попадает в неясные и непонятные ситуации. Он стимулирует внутреннюю трансформацию, избавление от самообмана, возвращение к реальности.
2 — Активируется помощь луча Активного познания. Если человек стремится к знаниям, луч даёт знания, через озарение помогает делать открытия, даёт энергию для активной деятельности.
Луч учит серьёзно относиться к любым мелочам, происходящим в жизни человека. Ибо любая мелочь может так испортить судьбу эти людей, что мало не покажется.
Этот человек должен познать и признать наличие энергетических законов.
Поэтому если в дате рождения есть эти цифры, то есть и дополнительная помощь по тому или другому лучу. Но помните, имея доступ к Божественным энергиям, повышается внимание к вам и увеличивается спрос за нарушения. Например, дата рождения 06 означает, что главная кармическая задача идёт по цифре 6, а по лучу Воли и Могущества идёт помощь или уроки для решения этой задачи.
Если кармическая задача (день рождения) состоит только из этих чисел: 01,02,10,11,12,20,21,22, такие люди должны знать, что они Избранные, и что спрос с них будет особый.
Это либо люди, пришедшие с определённой миссией на благо человечества, или с большими долгами в вопросах духовности.
Возможно, в прежних жизнях они не справились с возложенной на них высокой миссией, их Дух покорился плоти, из-за чего произошло его падение, и появились кармические долги, которые необходимо исправить.
До 33 лет эти люди мало отличаются от других, разве что лёгкостью и везучестью, с которой им всё даётся.
Затем включается программа отработки долгов или выполнения миссии, и вот здесь их жизнь зависит от того, выполняют ли они свои задачи или увлеклись материальными благами, используя свою силу и мощь для удовлетворения личных интересов. Многие политики, дипломаты относятся к этой категории, если они становятся.
Источник: http://zamanaonline.com/psihologiya-muzhchin/numerologiya-prednaznachenie-dushi-na/
Миссия проекта «Психология третьего тысячелетия»
Миссия
Кто мы?
Команда единомышленников и профессионалов в разных сферах, стремящихся:
- Действовать на основе высоких нравственных принципов.;
- Гармонично развиваться в эмоциональной, духовной, физической и интеллектуальной сферах жизни.;
- Вносить позитивный вклад в восстановление семейных и культурных ценностей в обществе.;
- Видеть единство и ценить различия всех духовных и религиозных путей.;
- Возрождать принципы нравственности и духовности в современной образовательной, научной и культурной среде.
Что мы пониманием под благоприятной средой?
Благоприятная среда – это такое социальное пространство, в котором царят уважение, доверие и любовь, как фундаментальные основы для роста и развития полноценной здоровой и творческой личности. Благодаря этим качествам у человека появляются внутренние ресурсы находить оптимальные решения существующих проблем и реализовывать свое предназначение в реальных жизненных обстоятельствах.
Как мы создаем благоприятную среду?
Действуя, как команда, в которой особо оберегаются и хранятся принципы коллегиального лидерства, мы развиваем различные образовательные и социальные проекты, целью которых является объединение людей вокруг высокой культуры семейных традиций и возрождения духовности в обществе.
Мы сами постоянно находимся в увлекательном творческом процессе самопознания и передаем всем желающим универсальные знания и навыки, почерпнутые из глубокого опыта учителей различных прогрессивных культур и наиболее передовых ученых современности.
Раскрытие потенциала личности
Мы видим каждого человека как неповторимую личность со своим уникальным потенциалом и создаем условия для его раскрытия через систему обучения, способствующую:
- формированию целостного характера;
- пониманию своей роли в семье и обществе ;
- развитию навыков межличностного общения;
- глубокому осознанию своей психо-физическойпсихофизической природы и проявлению различных граней таланта;
- раскрытию духовной сути человека, основанной на безусловной любви.
Мы уверены, что полное раскрытие потенциала личности происходит через гармоничное развитие во всех сферах жизни:
- физической (здоровье, сила и процветание);
- социально-эмоциональной (взаимоотношения, свобода от стрессов, внутренняя целостность, самореализация, любовь и сострадание);
- интеллектуальной (развитие разума и повышение профессионализма);
- духовной (понимание своего высшего предназначения и смысла существования).
При этом именно духовность является фундаментальной основой гармоничного развития личности.
Наш вклад в Семью
Мы осознаем, что счастье и успех личности во многом зависят от здоровой и гармоничной семьи. Обучая тонкостям науки взаимоотношений, мы помогаем каждому человеку создать крепкую семью, воспитать здоровых, талантливых детей и стать полноценным членом общества.
Наше служение обществу
Ситуацию в общество обществе формируют его лидеры. Наши образовательные и социальные программы могут быть особенно полезны лидерам различных сообществ, так как позволяют:
- обрести видение и сформулировать вдохновляющие цели, основанные на универсальных ценностях и принципах;
- сформировать и поддерживать атмосферу сотрудничества, доверия и взаимопомощи. ;
- выработать навыки, позволяющие достигать коллективной победы;
- творчески реализовать свой уникальный потенциал для развития общества, основанного на духовно-нравственных ценностях.
Уникальность нашего подхода к обучению
Мы убеждены, что внутреннее преображение личности и развитие качеств характера – главные факторы позитивных перемен как в жизни человека, так и в судьбе всего общества.
Поэтому в наших образовательных и социальных программах мы используем лучшие достижения науки, философии, культуры и образования, сопоставляя их с вечными ценностями, изложенными в священных писаниях разных народов: Ведах, Библии, Коране, Торе и других.
Наши принципы:
- Культура уважения. Мы способствуем утверждению в человеческом обществе культуры уважения к каждому живому существу.
- Универсальные ценности. Мы строим взаимоотношения с участниками наших программ на основании универсальных человеческих ценностей.
- Осознанность. Все наши программы ориентированы на пробуждение разума, чтобы человек мог осознанно строить свою жизнь.
- Гармоничное сочетание профессионализма и высоких качеств характера. Наше требование ко всем преподавателям программ – профессиональное мастерство и высокие личностные качества.
- Экологичность. Мы используем в своей работе только экологичные психологические и педагогические методы.
- Свобода выбора. Мы ценим свободу выбора каждого и не навязываем политические, национальные, религиозные и иные догмы.
- Здоровый образ жизни. Своим примером мы пропагандируем здоровый образ жизни, свободный от алкоголя, табака, наркотиков.
- Служение. Мы осознаем, что высшей ценностью жизни являются взаимоотношения, основанные на безусловной любви и желании приносить пользу окружающим.
- Нравственность и духовность. Мы способствуем пробуждению в людях духовности и нравственности.
Источник: http://psiholog3000.ru/missiya-proekta-psihologiya-tretego-tysyacheletiya
Миссия и видение
Те, кто изучал менеджмент в ВУЗе, да и те, кто читал по этому предмету книги, знают такие понятия как «миссия» и «видение».
Для формулирования «миссии» и «видения» некоторые фирмы нанимают консультантов, которые ходят по организации с умным видом, опрашивают сотрудников и «выкристаллизовывают» из их совокупного мнения что-то, что потом превращается в то, что, наверное, обозначают эти два ультразаумных слова.
Почему ультразаумных? Да потому что ещё ни один бизнесмен из нескольких тысяч, принимавших участие в моих семинарах (а среди них были и очень образованные и весьма влиятельные, поверьте), не дал мне правильного и точного определения этих понятий.
Некоторые начинающие бизнесмены, которые только-только отучились в ВУЗе или что-то вроде этого отбарабанивали определение по учебнику, но при проверке демонстрировали полнейшее непонимание того, как применять эти понятия на практике.
При всём этом, то, что стоит за этими двумя словами, их анатомия и идея, является высшим уровнем планирования деятельности. Люди это приняли с помощью книжек, согласились, но, к сожалению, в подавляющем большинстве случаев, на этом процесс и встал.
Я не говорю, что ни у кого нет «миссии» и «видения». Есть. Но, во-первых, у единиц. А во-вторых, у половины из них они сформулированы для галочки, и не выполняют своего предназначения. Не несут свою «миссию».
Так что не думайте, что все вокруг д'Артаньяны, только у вас неправильно. Вы не одиноки. И причины для этого крайне веские.
Настоящее понимание своего действительного предназначения — это вам не просто PR.
(Некоторые циничные консультанты утверждают, что «миссия» и «видение» — просто формулировки, используемые исключительно в целях PR для того, чтобы завлечь публику.
Типа такое манипулирование: мы вам скажем пару волшебных слов, от которых у вас потекут слюни, и вы как зомби пойдёте с нами. К счастью, это так не работает).
Непонимание данной темы выражено и в словарях, так что можете не рыться в поисковике — я уже порылся. Определения точны процентов на двадцать каждое, привожу в качестве примера, а не в качестве правильного ответа.
Современный экономический словарь: миссия организации (лат. missio — посылка, поручение) — экономическое предназначение, призвание, цель существования организации.
Словарь по экономике и финансам: миссия организации — философия и предназначение организации, смысл ее существования на рынке, отличие организации от остальных организаций.
Философия организации определяет ее культуру и социальные ценности. Предназначение организации характеризуется целями и задачами, для реализации которых организация осуществляет свою деятельность.
Обычно в миссии провозглашаются: — социальные обязательства и гражданская ответственность перед обществом;
— принципы отношения к различным группам общественности, к окружающей среде и т.д.
Наиболее близка к правде Википедия, там правильное определение (ну наконец-то), но неправильное объяснение (технически неточное, делающее реализацию определения возможной только тому, кто понимает, как это делать на практике. Человек, который впервые старается разобраться в вопросе, попытавшись побуквенно использовать данное определение, испытает непреодолимые трудности — значить оно неточно).
Википедия:
М́иссия — одно из основополагающих понятий стратегического управления. Разные ученые давали различные формулировки миссии, но в целом можно выделить два подхода к понимаю миссии.
— В широком смысле миссия — это философия и предназначение, смысл существования организации.
Философия организации определяет ценности и принципы, в соответствии с которыми организация намеревается осуществлять свою деятельность.
Предназначение определяет действия, которые организация намеревается осуществлять, и то, каких целей она намерена добиваться.
Философия организации определяется на этапе становления организации и редко меняется, тогда как предназначение может меняться в процессе изменений как внутренней, так и внешней среды организации.
— В узком понимании миссия — это определение того, для чего или по какой причине существует организация, т.е. миссия должна раскрывать смысл существования организации, в котором проявляется отличие данной организации от ей подобных.
Обычно миссия формулируется в двух вариантах. Короткий вариант миссии представляет собой 1—2 коротких предложения — брэндовый слоган организации, направленный прежде всего на формирование имиджа организации в обществе. Второй — расширенный вариант миссии чаще всего формулируется для внутреннего пользования и должен подробно раскрывать все необходимые аспекты миссии, среди них:
- цель функционирования организации,
- область деятельности организации,
- философия организации,
- методы достижения поставленных целей,
- методы взаимодействия организации с обществом (социальная политика организации).
Правильно определенная миссия хотя и имеет всегда общий философский смысл, тем не менее, обязательно несет в себе что-то, что делает ее уникальной в своем роде, характеризующей именно ту организацию, в которой она была выработана.
Конец цитаты.
Что тут неправильного — так это чрезмерное усложнения понятия. Само определение на удивление точное.
Но если вы попытаетесь разобраться по словарям, что значит философия организации, но точного понятия не найдёте и запутаетесь.
А методы могут быть настолько обширными, что включат в себя все регламенты и кодексы, что явно выйдет за рамки миссии, и затронет следующий, отдельный (и очень обширный) уровень планирования —оргполитику.
В общем, определение, данное в Википедии рабочее, только нужно выкинуть из него философию и любое упоминание о ней, и методы. Если вы не пойдёте дальше того, как в определении Википедии сформулировано предназначение, то вы сформулируете то, что действительно можно назвать миссией.
Видите, сколько путаницы? А «миссия» ещё простое слово. С «видением» проблем больше. И вот почему.
«Видение» — неправильный перевод слова vision. Перевод этого слова — не «видение», а «мечта». Так наиболее часто употребляется оно в английском языке. Это синоним слова dream.
Так вот «видение» — это просто цель организации в том виде, о котором мечтает её основатель (постановщик целей).
В «миссии» цель, в «видении» цель — как разобраться? Эти цели отличаются глобальностью.
Лично мне с этим вопросом помогли разобраться тексты Л. Рона Хаббарда, написанные на тему целей примерно за тридцать — сорок лет до того, как тема «миссии и видения» вообще стала модной в менеджменте.
Хаббард не использует слова «миссия» и «видение», он использует термины «goal» и «purpose», которые в русских переводах его работ обозначены как «цель» и «замысел».
Так как это инструменты, использующиеся на одном и том же уровне планирования, да и определения весьма схожи, то, скорее всего, речь идет об одном и том же явлении.
По Хаббарду «цель» — это широкомасштабный предмет стремления, то, что требуется достичь в стратегическом смысле слова. Например «покорить Эверест».
Это понятие, скорее всего, эквивалентно слову «видение». У цели есть конкретный момент её реализации и такой критерий, как выполнимость.
По сути, это глобальная задача, которая может быть достигнута, после чего нужно будет ставить новую глобальную задачу.
«Замысел» — это «меньшая цель, конкретизирующая действия», а также «намерение» и «предназначение». Очень похоже на «миссию», как это сформулировано в Википедии.
PR может использовать и то и другое. Но подобные ценности не формулируются для целей PR — это был бы циничный обман, попытка манипуляции, которые из-за своей лживости всё равно не приведут ни к чему хорошему. «Наша цель — коммунизм!» было написано на крыше дома моих родителей в Самаре огромными светящимися буквами. Сегодня большинству доподлинно известны истинные цели правителей тех лет.
Коммунисты использовали «миссию» и «видение» в целях PR, и только. К сожалению, их общество вымерло. Та же участь постигнет любую организацию, которая врёт своим сотрудникам и публике. Чем меньше размер организации, тем быстрее наступит вымирание.
Плевать на приемлемость, на формулировки, принятые в обществе. Чего вы хотите на самом деле? Если вы будете откровенны, полностью честны с самим собой и с людьми, вы получите три эффекта.
Первый: вам не придётся менять «миссию» и «видение», если не изменится ваше мировоззрение (остальные факторы не будут играть роли). Второй: вы с удивлением обнаружите, что к вам присоединяются настоящие единомышленники, а не «пассажиры».
И третье: настоящая цель будет реализована. Это волшебство.
Во всём этом таится такой серьёзный подвох, что многие будут шокированы, не успев начать. Выясняются два момента. Во-первых, люди действительно не знают собственных целей и не могут их сформулировать.
И это не игрушки, а весьма мучительное состояние, от которого сильный человек стремиться избавиться, и не может. Во-вторых, истинные цели, которые движут человеком, часто зарыты под грудой хлама, типа «купить новый джип», так что без посторонней помощи не разберёшься.
Ну и всегда остаются те 2,5% людей, настоящие цели которых разрушительны. Но таких людей меньшинство, и мир движется вперёд не благодаря им, а вопреки.
Сложный предмет, не так ли? Однако нет. Это только видимость. И те, кто разобрался в нём, испытывают такое громадное облегчение, что их бизнес зачастую автоматически увеличивается в разы. Сначала порядок в голове, потом в делах — и пошло, поехало.
Кто-то разберётся сам. Снимаю перед ним шляпу.
Источник: http://hr-portal.ru/article/missiya-i-videnie
Загрузка...
