Перечень психологических тренингов, психологических семинаров, психотерапевтических групп
Ниже вашему вниманию представлен: Перечень психологических тренингов, психологических семинаров, психотерапевтических групп обнаруженных в интернете. Читайте, выводы делайте сами, плюс в статье о психологических тренингах Вы можете ознакомиться с мнением составителя данного перечня.
ON-LINE курс по изменению жизни
Стоимость 100 $. – «Стоимость радует, тем более за такое.. не правда ли?»
Бесплатный ON-LINE тренинг «Наполни жизнь смыслом»
А здесь совсем уже бесплатно. Я записался! А ВЫ?. Тем более здесь обещают, цитата:
«И УЖЕ ОЧЕНЬ СКОРО ВЫ СМОЖЕТЕ ОСОЗНАТЬ СВОЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ СВОИХ ДЕЙСТВИЙ НА РАБОТЕ И В ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ.
Семинар – психологический тренинг «Секреты воспитания»
Цитата:
“Цель – научить родителей понимать ребенка и научить эффективному взаимодействию.”
Кстати за восемь занятий, всего 2500… Отлично! Научат понимать ребенка, это же здорово, хотя не указано соседского, вашего или трансцендентного, но это наверно неважно…
Психотерапевтическая группа «ПРО ЭТО»
Здесь аффтар жжет уже в начале статьи, цитата:
«Я и ТЫ, ТЫ и ОН, ОН и ОНА, ОНА и ТЫ. Эти простые сочетания предлогов, порой, рождают непростые сочетания отношений.»
И правда, непростые сочетания… предлогов
Далее очень понравилось, цитата:
«Приходите к нам на группу попробовать лакомств с дерева добра и зла…»
Психотерапевтическая группа «Странные люди»
Всего от 1000 до 1500 встречу, которых необходимо пять. Насколько я понял, то, через какое-то время ВЫ ответите на следующие вопросы, цитата:
«Так как БЫТЬ в этом странном мире? Принимать собственные решения? Находить выходы в сложных ситуациях? Как чувствовать свою отдельность и уникальность, оставаясь при этом с Другими? Взаимодействовать с ними?»
Программа для студентов и старшеклассников “Управление жизнью”
Без комментариев…
Непрерывное обучение кинезиологии МПАК
Цитата:
«КИНЕЗИОЛОГИЯ – ЭФФЕКТИВНЕЙШАЯ БЕЗЛЕКАРСТВЕННАЯ ТЕРАПИЯ
КИНЕЗИОЛОГИЯ — МЕТОДИКА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ КОМПЛЕКС ТЕЛЕСНЫХ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ПРАКТИК, ЦЕЛЬЮ КОТОРЫХ ЯВЛЯЕТСЯ ВОЗВРАЩЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СДЕЛАТЬ ВЫБОР В ПОЛЬЗУ УСПЕХА И ЗДОРОВЬЯ!
МЕТОД ОСНОВЫВАЕТСЯ НА ТОМ, ЧТО ЕДИНСТВЕННЫМ ИСТОЧНИКОМ ИНФОРМАЦИИ О ЧЕЛОВЕКЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОН САМ! МОЖНО УЗНАТЬ НЕ ТОЛЬКО ПРИЧИНЫ ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ СТОЯТ ПЕРЕД ВАМИ, НО И МЕТОДЫ ИХ РАССЕИВАНИЯ ЧЕРЕЗ МЫШЕЧНЫЙ ТЕСТ (ПРЯМАЯ-ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ С ВАШИМ ТЕЛОМ И ПОДСОЗНАНИЕМ)!
ВОЗМОЖНОСТИ КИНЕЗИОЛОГИИ НЕОБЫКНОВЕННО ШИРОКИ! ОНА ДАЁТ ФАНТАСТИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВО ВСЕХ ОБЛАСТЯХ, ГДЕ МЫ ИСПЫТЫВАЕМ ЭМОЦИИ! ЭТО И РАЗЛИЧНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ПРОЯВЛЕНИЯ СТРЕССА И ДЕПРЕССИИ, ВОПРОСЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯ, ПРИЗВАНИЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ В ЖИЗНИ, УСПЕХА, ТВОРЧЕСТВА!»
“Театр отношений. Я и Ты”
Цитата:
“- РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ В УСТАНОВЛЕНИИ И ПОДДЕРЖАНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНТАКТА В ОБЩЕНИИ.
— ПОЗНАНИЕ СВОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ОГРАНИЧЕНИЙ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ.
— ОСОЗНАНИЕ И СНЯТИЕ ВНУТРЕННИХ БАРЬЕРОВ, МЕШАЮЩИХ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ.
— ОПРЕДЕЛЕНИЕ БАЗОВЫХ ЖИЗНЕННЫХ СТРАТЕГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ОТНОШЕНИЯХ С ДРУГИМИ.
— ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛОРОЛЕВОЙ И ВОЗРАСТНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ, И ИХ ВЛИЯНИЕ НА УСТАНОВЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ В ПАРЕ.
— ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ.”
Арт-группа “Краски Жизни”
Цитата:
“РЕЗУЛЬТАТ: Вы избавитесь от ненужных «негативных» чувств и эмоций, а взамен наполните свою жизнь яркими красками, радостными и светлыми чувствами!”
Курс ” Я – ЖЕНЩИНА! “
Всего 4000, за 10 занятий. И … «Я – ЖЕНЩИНА»
Возвращение к себе или пробуждение женской силы
Цитата:
«Откройте в себе магический источник женской силы, дарующий радость и легкость, свободу и уверенность, красоту и сексуальность!»
Отношения с Жизнью и Смертью
Цитата:
«Отношения с Жизнью и Смертью.
это модуль в программе “Авторство Жизни”. Он позволит вам прикоснуться к тому, чего мы очень редко можем касаться в силу табуированности темы смерти, осознать ценность пустоты и ценность собственного жизненного пути, осознать и расставить приоритеты в собственных потребностях.
Этот модуль – экзистенциальное исследование 2х самых глубоких и главных тем нашей жизни. Он позволит встретиться с собой настоящим, освободиться от всего того, что уже отслужило и мешает двигаться дальше. Он о свободе желаний, прощении и доверии, законах движения, равновесия и развития Жизни.»
4 ступени личностного роста или от Хаоса к Космосу
Цитаты:
«Результаты сессии:
Когда мы боимся близости, мы прячемся за ритуалы. Ритуалы требуют масок, а не живых людей и живых чувств. Стать собой и быть живым, БЫТЬ, а не казаться, принять свои чувства и свои отношения с Миром во всей их сложности и найти в этом свою силу – вот цель, и путь, и результат этой сессии.»
«Результаты сессии:
Научившись слышать себя и других и научившись правильно думать о себе, о других и о Мире, мы получаем возможность принимать другие решения и управлять своей жизнью.»
«Результаты сессии:
Может быть, самая трудная работа, которую нам приходится делать в своей жизни – это работа БЫТЬ СОБОЙ. Стать на шаг ближе самому себе, еще на шаг, еще… Самый долгий путь начинается с первого шага…»
«Результаты сессии:
Кто Я? Я – это мой разум? Или Я – это моя душа, моя боль, моя нежность…? А мое тело – это Я или только часть меня? Кто Я? …
Нами управляет только то, с чем мы себя отождествили. Быть собой – это значит быть своим Я и управлять тем, с чем ты смог себя … разотождествить, обнаруживая новые источники внутренней силы, радости, свободы и творчества.»
Тренинг личностного роста “Сексуальность – источник жизни”
Цитата:
“Перед включением в группу обязательно личное собеседование (60 минут) с тренером.”
Психотерапевтическая группа “Одиночество в большом городе”
Цитата:
«ЧТО ВЫ СМОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ НА ГРУППЕ?
1.ВЫ ПОЙМЕТЕ, КАК ВЫ НЕ ДАЕТЕ СЕБЕ НАЙТИ ПАРТНЕРА.
2. ОСОЗНАЕТЕ СВОЙ ЖИЗНЕННЫЙ СЦЕНАРИЙ.
3.НАУЧИТЕСЬ ПРЕОДОЛЕВАТЬ СВОЮ ЗАСТЕНЧИВОСТЬ, ФЛИРТОВАТЬ, ПРИТЯГИВАТЬ В СВОЮ ЖИЗНЬ, НОВЫХ, ИНТЕРЕСНЫХ ВАМ ЛЮДЕЙ,
СОЗДАВАТЬ И СОХРАНЯТЬ СЧАСТЛИВЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
4.УЗНАЕТЕ СЕКРЕТЫ ВЛИЯНИЯ НА ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА, КЕМ БЫ ОН НИ БЫЛ.
5. ПОПРАКТИКУЕТЕСЬ В СОЗДАНИИ ВОКРУГ СЕБЯ АТМОСФЕРЫ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ, УЧАСТИЯ И ВНИМАНИЯ К СЕБЕ.
6. НАУЧИТЕСЬ ЛУЧШЕ ПОНИМАТЬ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ И ЗНАТЬ, ЧТО ДЛЯ НИХ ВАЖНО.
7. РАСШИРИТЕ СВОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТОМ, НА ЧТО ВЫ СПОСОБНЫ.»
СМЫСЛЫ, ЦЕННОСТИ, ЦЕЛИ. КАК НАЙТИ СВОИ?
Цитата:
«Мы создадим условия для того, чтобы Вы:
• Нашли ответы на вопросы: «Каковы мои ценности? Чем я дорожу сейчас?»
• Нашли ответы на вопросы: «Ради чего я живу? Каковы мои конечные смыслы?»
• Нашли ответы на вопросы: «Какие цели меня действительно вдохновляют без НАДО и ДОЛЖЕН?»
• Нашли ответы на вопрос: «Как мне реализовать то, что я ХОЧУ?».»
«ОСОЗНАННОЕ ПИТАНИЕ: Как стать стройной один раз…, но навсегда»
Цитата:
«Мы гарантируем стойкий результат в снижении веса, при условии 100% выполнения всех рекомендаций!»
Женские практические семинары “Цветок Жизни. Пробуждение Природной Женщины”
Цитата:
«Цели и задачи практических семинаров:
- Собрать свою женскую энергию
- Оживить и правильно направить свою женскую силу
- Научиться чувствовать себя, свое тело, вспомнить самоощущение женского тела
- Научиться чувствовать свои жизненные центры, узнать, откуда Вы живете, двигаетесь
- Открыть женский и мужской канал, оживить их взаимодействие
- Научиться правильно располагать свою женскую силу и уметь ее использовать в семье и социальной жизни
- Открыть свою внутреннюю глубинную мудрость
- Познакомиться и начать сотрудничать со своей Природной Женщиной»
Психотерапевтическая группа “Быть мужчиной”
Без комментариев…
Программа личностного роста “Путь к себе”
Цитата:
«СЛЫШАТЬ ГОЛОС ВАШЕЙ ДУШИ, ВЕРИТЬ В СЕБЯ,ПОЛЬЗОВАТЬСЯ УДИВИТЕЛЬНЫМИ ПОДСКАЗКАМИ И ПОМОЩЬЮ ВСЕЛЕННОЙ – ЭТО ВСЕГДА СЛУЧАЕТСЯ, КОГДА ЧЕЛОВЕК НА СВОЕМ ПУТИ»
Программа “Интенсивный курс развития личности”
Цитата:
«в каждом человеке заложен потенциал роста – как в каждом желуде заложен потенциал дуба, и Вам реально интересно узнать – а какой он, ваш дуб?»
Практический аудиокурс для женщин «Пять Шагов К Женской свободе»:Как Пережить Тяжелый Развод и Начать Жизнь С Чистого Листа»
Цитата:
«Содержание курса (5 аудиозаписей):
Как перестать жить прошлыми обидами и потерями? В чем реальная опасность успокоения себя мыслями «все будет хорошо», «я встречу свою Любовь«, «мы будем жить долго и счастливо«?
Можно ли простить измену?
5 способов снова обрести женскую уверенность и привлекательностьпосле пережитого обмана и предательства
Что действительно необходимо, чтобы пережить развод спокойно и достойно, независимо от поведения и характера бывшего мужа;
Как избежать ошибок прошлого при выборе нового спутника жизни?»
Тренинг “Счастье в Отношениях”
Цитата:
«В ходе тренинга вы сможете:
заполнить свою «маршрутную карту», которая обозначит путь от Вас сегодняшнего к Вам, Счастливым в Отношениях,
Определите конечный пункт маршрута – поймете, что такое Отношения между мужчиной и женщиной, поймёте своё ресурсное состояние в конечной точке,
Выясните, из каких составных «кирпичиков» строятся Отношения,
Поймёте и обозначите на своей карте сложные «трясины, болота и овраги» – познакомитесь и увидите «в лицо» свои страхи, опасения, проблемы, научитесь их проходить.
… и через некоторое время с помощью своей маршрутной карты вы дойдете до пункта под названием «СЧАСТЬЕ В ОТНОШЕНИЯХ»!»
Реабилитационная программа “Верни Себе себя!
Цитата:
«Стоимость:
Взрослые – 25.000 руб. (Проживание, питание, участие в Программе).
Дети!!!- 12.500 руб.»
Цвет и три восклицательных знака в цитате мои.
В гостях у богини макоши или куклы женской судьбы
Цитата:
«Курс “В гостях у богини Макоши” включает в себя циклы тренингов, где участницы познают себя и свои внутренние состояния – Девочки, Девки, Бабы и других. Это, конечно, женские встречи. Они про женщин и для женщин. Вместе мы узнаём, как ЛАДить себя, свои внутренние состояния, свои отношения с мужчиной, миром вокруг и многое другое.»
Символдраматическая группа по ТАРО
Цитата:
«ИНДИВИДУАЛЬНАЯ И ГРУППОВАЯ ГЛУБИННАЯ РАБОТА С ОБРАЗАМИ, АРХЕТИПАМИ И СИМВОЛИКОЙ СТАРШИХ АРКАНОВ ТАРО – ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СВОЕГО ЖИЗНЕННОГО ПРОСТРАНСТВА И ПОТРЕБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ.
По вторникам вечером с октября.
Источник: http://lacanaliz.ru/perechen-psihologicheskih-treningov-psihologicheskih-seminarov-grupp/
Как устроен психологический тренинг и что он дает?
Главная → Статьи по психологии → Как устроен психологический тренинг и что он дает?
Это широко распространенная во всем мире форма групповой психологической работы. Психологические тренинги представляют собой вариант высококвалифицированных консультативных услуг наряду с юридическими, медицинскими, педагогическими и др. Тренинг можно назвать одним из методов повышения общего культурного уровня.
В нашей стране необходимость участия в психологических группах стала осознаваться только недавно. Тренинг как способ психологической работы в советские времена практически не существовал, как не существовало и многого другого, без чего практически невозможно представить себе цивилизованного человека. Поэтому в современной российской практике он только начинает свое развитие.
К счастью, многие люди в нашей стране уже задумываются о работе над собственной личностью как необходимом, «гигиеническом» моменте современной сверхнасыщенной жизни. Участие в тренинге необходимо не для того, чтобы «вылечиться» от какой-нибудь «патологии», а чтобы оставаться в хорошем «психологическом тонусе», точно так же как занятия спортом позволяют сохранять тело здоровым.
Тренинг как форма групповой психологической работы является универсальным методом, который применяют в своей работе различные направления и школы практической психологии. Например, проводятся и психоаналитические группы, и тренинги НЛП, и группы гештальт-терапии, и многие другие.
Психологическую работу в тренинге с группой участников проводит психолог-ведущий.
Он предлагает членам группы включится в выполнение упражнений и процедур, целью которых является осознание и изменение разных аспектов психологии человека, например, его творческого потенциала, эмоций и чувств, общения.
Тренинг может быть направлен на работу с различными аспектами психологии человека. Причем акцент в такой работе может быть сделан как на специфику группового взаимодействия, так и на особенности индивидуальной ситуации каждого отдельного человека, рассматриваемые в группе.
Способ решения своих проблем участники находят благодаря не только помощи самого психолога, но и получая поддержку от остальных членов группы. Группа в целом обладает «терапевтическим» эффектом, поскольку каждый участник по-своему, уникально откликается на проблему другого человека, и это позволяет понять сложную ситуацию с учетом разных точек зрения.
Понятие «тренинг» выходит за рамки традиционного образования, где обучающимся предлагается выучить «конечный» вариант материала, составленного экспертами в своей области, принять его как единственно верную точку зрения и затем, посредством тестов, контрольных работ и экзаменов — выяснить, насколько хорошо «изучен» данный материал.
Тренинг — это совместное творчество студентов и ведущего образовательный процесс в области раскрытия и освоения незадействованного до сих пор жизненного, творческого и духовного потенциала человека. Предлагаемая образовательная модель отличается от традиционной тем, что она даёт знания в ощущениях.
Наглядным сравнительным примером может послужить обучение езде на велосипеде по книге и сама практика управления этим средством передвижения. Основной фокус в Тренинге направлен на эффективное межличностное общение, т.е. на общение индивидуума с окружающим его миром: взаимодействие человека в команде, результативность в партнерстве, с клиентом.
Большое внимание уделяется работе с личной самооценкой, отношениям человека с самим собой и собственными целями и приоритетами в жизни.
Тренинг предлагает обучающую среду, в которой через упражнения в ощущениях участник может раскрыть и осознать те глубинные установки и интерпретации, которые непосредственно влияют на результаты, создаваемые им в жизни.
Поведение человека спонтанно и рождается исходя из того, что он решает о себе. Например: если я решила, что я стеснительна, — я буду вести себя как стеснительный человек.
Для большинства людей вопрос не состоит в том, хочу ли я на самом деле достичь экстраординарных результатов в жизни, а в том, что удерживает меня от того, чтобы стать тем выдающимся человеком, каким я себя считаю? Тренинг уделяет большое внимание изучению того, что на самом деле влияет на поведение человека, что мотивирует его действия, какой образ мышления создаёт те результаты, которые есть, и какой те, которые желанны в жизни?
Очень часто в жизни мы действуем в некоем автоматическом режиме, исходя из сложившегося опыта, рассчитывая при этом достичь тех результатов, которые могут быть названы беспрецедентными. Об этом очень точно сказал в своё время Альберт Эйнштейн: «Сознание, создавшее данную реальность, не в состоянии воспринимать иную».
Другими словами, мы часто надеемся что, пользуясь старыми знаниями и опытом, мы сможем создать нечто новое и экстраординарное в нашей жизни, то, что часто называем своей мечтой или главной целью. При этом, однако, мы забываем, что наше восприятие нового через призму старого будет делать это новое очень похожим на то, что мы уже знаем.
Иначе говоря, если мы привыкли смотреть на мир через серые очки — в нас будет сильна установка, что трава может быть только серого цвета.
Тренинги — это возможность изучить глубинные установки и отношения, составляющие основу Вашего жизненного опыта, исходя из которых Вы действуете в своей жизни и создаёте результаты. Это возможность подвергнуть анализу и исследовать, казалось бы, неоспоримые точки зрения о том, как Вы видите мир.
Этот тренинг об изменениях и, таким образом, предполагает готовность к ним и желание этих изменений. Многие из имеющихся у нас установок, отношений и интерпретаций неаккуратны, устарели и контрпродуктивны.
По мере того как это становятся всё более очевидными участникам Тренинга, у них появляется возможность и сила выбрать и создать мощные, вдохновляющие и эффективные интерпретации и установки, которые позволят достичь действительно экстраординарных результатов, равно как и применить уже имеющиеся продуктивные модели и стратегии поведения и достижения целей в тех областях жизни, где они до этого не использовались.
Сила Тренинга заключается в понимании участниками тех процессов, к которым они приступают.
Ясное и четкое понимание того, что Тренинг предлагает вызов сложившемуся субъективному видению мира, позволяет участнику, проходящему Тренинг, подготовиться к нему должным образом так, чтобы возможность создания новых результатов во время Тренинга и после его завершения имела бы практическую реализацию.
Большинство из наших установок и интерпретаций, которыми мы пользуемся в жизни — это идеи и решения, которые мы принимали на протяжении путешествия по жизни. За прошедшее время мы собрали предостаточно свидетельств и доказательств в поддержку своей точке зрения на мир.
Довольно скоро данное мировоззрение становится для нас реальностью подобной факту (подобно гравитации — чем-то, что просто есть и по поводу чего мы не в силах что-либо сделать). Таким образом, наши интерпретации начинают управлять нами. Мы начинаем видеть вещи, себя и жизнь так, как мы верим в это, полагая, что только так и возможно.
Уникальность тренингов заключается в том, что никто не говорит Вам, как следует жить свою жизнь.
Участники сами обнаруживают то, как иначе возможно видеть себя и жизнь вокруг и делают ценные открытия через это.
Проходя через этот процесс открытий, участник получает доступ к новым уровням свободы выбора и личной силы, требуемых для создания того будущего, которое не имеет ничего общего с прошлым.
Следует оговориться, что Тренинги не являются терапией или образованием, которое само сделает всю работу за Вас, достаточно лишь зайти в зал Тренинга.
Тренинг — это место и возможность начать действовать в отношении того, что важно в Вашей жизни, принять вызов создания будущего, которое не наступило бы само по себе.
Таким образом, Тренинг предлагается вниманию успешных людей и необходимым условием его эффективного прохождения является готовность участника к работе над своей жизнью так, как если бы более ни от кого не зависело, изменится что-то в ней или нет.
Именно это является одним из критически важных моментов Тренинга. Тренинг — это возможность и привилегия начать осваивать незадействованный до сих пор жизненный, творческий и духовный потенциал, за пределами того, что я знаю, уже возможно в моей жизни, так что станут реальными вещи и события, которые не произошли бы сами по себе.
Психологические тренинги разрабатываются и проводятся профессиональными психологами на базе научных подходов. В основе разработки тренинга лежат экспериментально доказанные знания о психологических закономерностях развития личности и групповых процессах. При этом участие в тренинге — это всегда «живой» опыт, а не посещение лекций и не получение «сухих» теоретических знаний.
В психологических тренингах не используют никаких магических, мистических, экстрасенсорных и пр. техник. Не применяют шарлатанских методов, подобных подходам чумаков и кашпировских. Не происходит никаких психологических манипуляций и воздействий на уровне бессознательного, из серии гипноза , 25 кадра и т.д. Не может также идти речь ни о каких таблетках и медицинских средствах.
В своей работе психолог-ведущий руководствуется профессиональными этическими требованиями об ответственности за происходящее на тренинге, о конфиденциальности информации, о безусловном уважении личности участника. Происходящее в группе всегда определяется личностным выбором каждого участника, никто не может принудить его к совершению каких-либо поступков.
Групповая форма психологической работы незаменима, когда речь идет о вопросах связанных с взаимодействиями с другими людьми. Такими сферами являются решение конфликтов, общение, семейные проблемы, взаимоотношения с противоположным полом.
Как правило, участие в группе дает возможность решения не какой-то одной проблемы, а целого их набора. Это понятно, ведь психология человека очень сложна и многогранна, разные сферы психического обязательно взаимодействуют между собой.
Приходя на группу, участвуя в тренинге, есть возможность получить обратную связь от других людей, узнать их точку зрения и таким образом увидеть новые грани интересующей темы. Кроме того, это способ сообща решать возникающие вопросы с людьми, у которых возникли такие же трудности в жизни.
Участие в тренинге дает возможность развития личности и расширения психологических возможностей.
Часто группа может являться именно тем событием, которое подталкивает человека «сдвинуться с мертвой точки» и начать менять свою жизнь.
В процессе тренинговой работы человек также приобретает такие психологические знания и опыт, которые в дальнейшем помогают ему самостоятельно справляться с возникающими трудностями.
За счет чего происходят изменения?
В первую очередь, на человека влияет само участие в тренинге как особо организованном процессе, а также люди, являющиеся соучастниками этого процесса. Изменения возникают за счет взаимодействия с единомышленниками, целью которых тоже является работа над собой.
Кроме того, развитие каждого участника и развитие группы в целом представляют собой взаимоподдерживающие и взаимовлияющие процессы, активизация одного с необходимостью вызывает другое. Безусловно, уровень взаимодействия с группой, сфера и уровень работы определяются каждым участником индивидуально.
Готовность и желание участвовать в той или иной процедуре являются собственным выбором каждого человека.
Еще одним условием изменений можно назвать особую атмосферу в группе. Групповая психологическая работа в качестве одного из первых условий выдвигает принципы психологического комфорта и безопасности. Для этого ведущий с самого начала работы тренинга предлагает каждому участнику реализовывать специальные принципы поведения на группе, способствующие ощущению принятия и доверия.
В тренинге ведущий предлагает участникам включиться в выполнение разных техник и упражнений. Основная цель таких процедур — помочь разобраться в собственных переживаниях и приобрести навыки эффективного преодоления трудностей.
В процессе работы тренинга возможность изменений обеспечивается за счет психологических закономерностей, в числе которых получение обратной связи от ведущего и других участников, активизация личностной рефлексии, осознание ранее не знаемых особенностей.
В результате приобретаются базовые психологические знания и навыки, которые потом могут быть активно применены и за пределами ситуации тренинга.
В тренинге реализуются принципы работы и техники, которые могут быть отнесены к гуманистическому направлению в психологии. Речь идет о таких направлениях как группы встреч, гештальт-подход, психодрама, арт-подход и др.
Участие в тренинге всегда предполагает получение нового опыта. И это является еще одним механизмом, обеспечивающим изменения. Когда человек открыл для себя что-то новое, его личность не может оставаться прежней.
Источник: http://www.paracels.ru/populjarnaja-psihologija/chto-takoe-trening.html
Тренинг
Психологический тренинг
Тренинг — это интенсивный курс обучения, сочетающий краткие теоретические семинары и практическую обработку навыков за короткий срок.
Психологический словарь
Тренинг (от англ. train — тренировать, тренироваться) — один из ведущих методов практической психологии, опирающийся на ряд психотерапевтических, и психокоррекционных методов, а также на активные методы обучения.
В самом общем виде Т.
направлен на повышения общей, когнитивной и профессиональной компетентности каждого члена тренинговой группы, в том числе на развитие навыков самопознания, саморегуляции, общения, межличностного и межгруппового взаимодействия, профессиональных умений и т. п. Понятие Т. используется для обозначения широкого круга методик, основывающихся на самых различных теоретических подходах и принципах, при этом считается, что единой классификации Т. не существует.
Glossword
В настоящее время психологический тренинг занял уверенную позицию как метод и научно-практическое направление.
Психологический тренинг и его элементы во все большей степени проникают в практику, в область профессиональной деятельности, охватывая все стороны ее психологического обеспечения.
Цель психологического тренинга — достижение разнообразных изменений психологических, социально-психологических и других характеристик человека, группы, организации.
Можно определить тренинг как, многофункциональный метод преднамеренных изменений психологических феноменов человека, группы и организации с целью гармонизации профессионального и личностного бытия человека.
Считается, что впервые тренинговые занятия, направленные на повышение компетентности в общении, были проведены учениками К.Левина в Бетеле (США) и получили название Т-групп.
В их основе лежала следующая идея: большинство людей живет и работает в группах, но чаще всего они не отдают себе отчет в том, как они в них участвуют, какими их видят другие люди, какую реакцию у них вызывает их поведение. К.
Левин утверждал, что большинство эффективных изменений в установках и поведении людей происходит в групповом, а не в индивидуальном контексте, поэтому, чтобы обнаружить и изменить свои установки, выработать новые формы поведения, человек должен преодолеть свою аутентичность и научиться видеть себя так, как видят его другие.
В Т-группах обучали управленческий персонал, менеджеров, политических лидеров эффективному межличностному взаимодействию, умению руководить, разрешать конфликты в организациях, укреплять групповую сплоченность. Таким образом, основной целью использования таких групп являлось улаживание конфликтных ситуаций в рабочих группах; а также оптимизация отношений рабочих и служащих.
В 70-е годы в Лейпцигском и Йенском университетах под руководством М.Форверга был разработан метод, названный им социально-психологическим тренингом.
Средствами тренинга выступали ролевые игры с элементами драматизации, создававшие условия для формирования эффективных коммуникативных навыков. Практической областью применения разработанных М.
Форвергом работ стала социально-психологическая подготовка руководителей промышленного производства.
Социально-психологический тренинг получил широкое распространение и в отечественной практике. Этот метод активно применяется в работе с детьми, родителями, профессионалами социономической группы, руководителями предприятий и организаций.
Существует типология, согласно которой различные программы тренинга разделяются в зависимости от обращения к конкретной проблематике личности, целей, которые ставятся перед группой. В ней выделяют 5 типов групповой работы:
- «Я-Я» — группы направлены на изменения на уровне личности, личностный рост. Главные источники преобразования — внутриличностные;
- «Я-Другие» — группы направлены на изменения в межличностных отношениях, исследование того, как происходит процесс межличностного влияния в зависимости от способа поведения;
- «Я-Группа» — группы, направленные на взаимодействие личности с группой, как социальной общностью;
- «Я-Организация» — группы ориентированы на изучение и развитие опыта межличностного и межгруппового взаимодействия в организациях;
- «Я-Профессия» — группы ориентированы на субъекты конкретной профессиональной деятельности (Bachanan, Reisel, 1972) (34.81).
Психологические тренинги классифицируются:
- по форме проведения — Индивидуальный. Групповой.
- по составу участников — Реальные группы. Квазиреальные группы. Группы незнакомых людей.
- по композиции — Однородные группы (по возрасту, полу, культуральным особенностям, профессии,
- региональным особенностям, индивидуально-психологическим характеристикам, мотивации). Неоднородные группы.
- по уровню изменений — Субъектный (изменения происходят преимущественно на уровне умений и навыков). Личностный (изменения происходят преимущественно на уровне личностных свойств).
- по организации — Фрагментарный тренинг. Программированный тренинг.
- по целям и задачам — Коммуникативный тренинг. Интеллектуальный тренинг. Регулятивный тренинг. Тренинг специальных умений.
Структура тренинга:
Профессионально ориентированные программы тренинга для социономической группы структурно включают в себя два основных блока:
- базовый (универсальный);
- блок специальных умений.
В программах базового блока решаются задачи, связанные с преднамеренными изменениями на уровне личности профессионала и субъектных характеристик, существенных для эффективной деятельности во всем пространстве профессиональной среды и жизнедеятельности.
В блоке специальных умений основное внимание уделяется развитию узкоспециальных умений и навыков, специфических для конкретной профессиональной группы, организации в целом или определенного периода ее развития.
Зачастую в базовый блок включаются программы креативности, партнерского общения, сенситивности, уверенности в себе и групповые формы аутотренинга. В блок специальных умений — программы личностного влияния, формирования команды, философии и стратегии организации, тренинг эффективного взаимодействия с людьми.
Общая цель социально-психологического тренинга — повышение компетентности в общении.
Она может быть конкретизирована в ряде задач с различной формулировкой, но обязательно связанных с приобретением знаний, формированием умений, навыков, развитием установок.
Цель также достигается коррекцией и развитием системы отношений личности, поскольку личностное своеобразие является тем фоном, который окрашивает в разные цвета действия человека, его невербальные и вербальные проявления.
Автор Пономарев Сергей Вячеславович
Источник: https://psychologiya.com.ua/trening.html
Психологические тренинги – как изучать психологию людей эффективно?
Тренингов много, но контроль за их качеством практически не ведется. Поэтому самый важный вопрос звучит не «как я буду проходить психологические тренинги», а «какой именно тренинг я хочу посетить, чтобы это было полезно для меня»…
0 1091 26 Апреля 2016 в 13:34
Чего мы ожидаем от психологических тренингов? Позитивных изменений в жизни и способности успешно взаимодействовать с окружающими. Понимание психологии людей — это залог более эффективной жизненной позиции и просто счастья. Как подобрать тренинг, отвечающий этим запросам? Рассмотрим в этой статье.
Многообразие выбора
Хотите пройти психологический тренинг? Нет ничего проще…и сложнее одновременно. Вот почему.
Сегодня предложение в данной области настолько широко, что вы можете найти интересные тренинги по психологии в любом городе, будь то Москва, СПб или Харьков.
Не хотите тратить время на дорогу и сидеть в аудитории? Благодаря интернету вы имеете возможность, даже не вставая с дивана, получить психологическое образование: достаточно просто скачать тренинги по психологии или посетить онлайн лекции психолога.
Тренингов много, но контроль за их качеством практически не ведется. Поэтому самый важный вопрос звучит не «как я буду проходить психологические тренинги», а «какой именно тренинг я хочу посетить, чтобы это было полезно для меня».
По крайней мере, такой вопрос часто стоял передо мной. Как человек, который все проверяет на себе, я за годы своего увлечения психологией, прошла через все ступени практической психологии — тренинги, консультации, обучение. Каков результат? Об этом дальше. А сейчас обзор.
Какие бывают тренинги по психологии для взрослых
Профессиональные психологические тренинги. Это тренинги, совмещающие профессиональное обучение с психологическим. Иногда они проводятся в форме тимбилдинга, который работает по такому принципу: все вместе побоялись, попереживали и в конце пообнимались.
Иногда, как тренинги по тайм-менеджменту: это попытка навязать коллективу единый рабочий формат. В любом случае, после тренинга все во главе с начальником будут ходить в восторге ровно неделю. Потом дела, проблемы возьмут свое и останется одно впечатление.
Знаменитые тренинги психологического роста (или, как их еще называют, — тренинги личностного роста). Это тренинги, обещающие раскрыть потенциал человека, сделать его более успешным, уверенным в себе и целеустремленным. Обычный формат таких тренингов – групповой.
Его плюсы — стоимость, возможность пообщаться с людьми и набраться впечатлений. «Личностный рост» сегодня — это дань моде: современный человек во всем стремится вперед, значит и в результате тренинга у него обязательно должно что-то расти.
Но проходит три недели – и ничего не выросло, остались только добрые воспоминания от совместных переживаний, слез и объятий.
Индивидуальные психологические тренинги. Это консультации с глазу на глаз. Индивидуальные тренинги придумали для тех, кто считает свой статус слишком высоким или свои проблемы слишком интимными, чтобы говорить о них прилюдно. Методы терапии здесь применяются те же, что и в группе. Обычно вы имеете 10 встреч раз в неделю, итого около трех месяцев.
Консультации помогают облегчить эмоциональное состояние человеку, у которого нет возможности выговориться или выплакаться, поговорить с кем-то по душам. Это хорошо, если в результате такого тренинга человек получает навык справляться со своими проблемами самостоятельно.
Но как правило, этого не происходит, и он вынужден возвращаться для повторного прохождения курса.
Коучинг психология. Если вам мало консультации (т.е. если вы не получили свой результат), вы можете оформить постоянную подписку – взять себе персонального коуча.
Коуч – это ваш личный «тренер успеха», который призван мотивировать, вдохновлять клиента, помогать ему выявлять жизненные цели и следить за тем, чтобы он неотступно следовал им.
Короче говоря, когда многие увидели, что после тренингов и консультаций у клиента нет устойчивого результата, то решили ввести такой формат: «Я буду с тобой и буду очень долго». Не смог избавиться от неуверенности в себе? Ничего, мы на каждой встрече будем говорить тебе: «Молодец, так держать!».
Так и не понял, чего хочешь в жизни? Не страшно, мы снова и снова будем придумывать тебе ориентиры. Если вам приходится принимать много решений, например, по работе и не с кем поделиться, посоветоваться, вам возможно и подойдет этот формат. Но стоит помнить, что психолог в данном случае будет выступать не как специалист, а как «друг напрокат».
Главное — результат
Организовать тренинг – дело нехитрое, зато прибыльное. И многие этим пользуются. Сколько раз при мне люди просто вставали и уходили с занятий, сколько раз мне самой было скучно и даже смешно. Так что первое и самое важное, на что стоит обратить внимание при выборе психологического тренинга — его результативность.
Независимо от того, какие способы решения личных проблем предлагает тренинг, главное — чтобы это вело вас к вашей цели и давало практические результаты. Понять это у меня вышло не сразу.
В результате своих многолетних экспериментов с тренингами и психологическими занятиями я пришла к мысли, что психологические проблемы искоренить в себе очень сложно — для этого нужны годы работы, тонны пролитых слез. А как же еще, ведь самые эффективные методы излечения идут через слезы и душевную боль.
Именно из-за такого сложившегося мнения знакомство с системно-векторной психологией Юрия Бурлана стало для меня шоком.
Я афродита, а еще я козерог
Когда я впервые встретила информацию о тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, меня посетил скепсис – это как же, я смогу избавиться от своих-то проблем без длительных личных консультаций и душераздирающих упражнений? Это невозможно.
А потом я прочла маленькую статью с кратким описанием свойств одного из векторов и была поражена – так ясно и полно мне саму меня еще никто не показывал.
Когда чуть позже дома я включила бесплатную лекцию этого психологического тренинга, я удивилась реакции своих родных – они смущенно посмеивались, потому что тоже узнавали себя.
И тогда я поняла, что это не очередная типология людей, это практическая психология на каждый день. Знания, оформленные в систему, работают на вас как хорошо отлаженный механизм.
От обратного приведу пример антисистемного мышления:
«Я люблю поговорить, потому что я экстраверт, еще я люблю носить красивые платья, потому что по архетипу я Афродита, по типологии цвета я красная, так что со мной не соскучишься, а еще я упрямая, ну, потому что козерог». Эта гротескная зарисовка на тему «каша в голове», на самом деле, взята из жизни.
После каждого из тренингов у человека обычно остается одна-две установки, которые красивыми терминами «оправдывают» состояние человека. Например, ты всегда грустный и необщительный? Так ты интроверт, смирись. А что такое интроверт, почему я такой и что мне теперь с этим делать? Ответов не положено.
Психологический тренинг, который работает
Цель практической психологии – не понаставить человеку диагнозы, а дать ему работающий инструмент, который позволить проживать свою жизнь счастливо, получать больше удовольствий, меньше страданий и точно знать, что для этого надо сделать. Такой инструмент он гарантированно получает при прохождении тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана — нового исследования в психологии изучения человека..
Системно-векторная психология не просто объединяет все работающие методики, она дает значительные, длительные и устойчивые результаты, что доказано отзывами тысяч людей.
Это в корне меняет подход к обучению, и открывающиеся нам возможности.
В чем смысл тратить свое время и деньги на то, чтобы в разных местах получать отрывочные знания? Ведь на занятиях по психологии вам расскажут, как вести себя в ситуации А, ну, может быть, в ситуациях А и Б.
Но вы выходите на улицу и сталкиваетесь с ситуацией В – и что делать, опять на тренинг или консультацию? Не проще ли выучить сразу весь алфавит? И только тогда в теме психологии и психологических тренингов вы сможете поставить точку – получить свои результаты.
С результатами людей, прошедших тренинг, можно ознакомиться здесь: https://www.yburlan.ru/videoblog
Зарегистрироваться на бесплатные онлайн лекции тренинга по системно-векторной психологии и составить свое собственное понимание этой методики вы можете по ссылке: https://www.yburlan.ru/training
Статья написана по материалам тренинга Системно-векторной психологии
Источник: https://www.YBurlan.ru/biblioteka/psihologicheskie-treningi-kak-izuchat-psihologiju-ljudej-jeffektivno
Почему не работают психологические тренинги
В наши дни «рынок психологических услуг» как никогда ранее огромен и разнообразен. Всевозможные психологические и личностные тренинги нынче стали модным трендом и предлагаются наперебой со всех сторон, тогда как традиционные психологи на фоне «акул пси-фактора» остались в тени.
Все вокруг предлагают «брать и делать», «верить», «не сдаваться», «визуализировать», «трансферить». Но почему тогда более чем в 90% случаях тренинги не дают никаких результатов? И кто вообще доверяет таким тренингам? Попробуем разобраться.В наши дни «рынок психологических услуг» как никогда ранее огромен и разнообразен.
Всевозможные психологические и личностные тренинги нынче стали модным трендом и предлагаются наперебой со всех сторон, тогда как традиционные психологи на фоне «акул пси-фактора» остались в тени. Все вокруг предлагают «брать и делать», «верить», «не сдаваться», «визуализировать», «трансферить».
Но почему тогда более чем в 90% случаях тренинги не дают никаких результатов? И кто вообще доверяет таким тренингам? Попробуем разобраться.
Прежде всего, на ловца и зверь бежит. Саморазвитие, успешность, мотивация, уверенность в себе, лидерские качества, самодисциплина, личная эффективность и т.д. Такие качества явно не станут лишними в психологическом арсенале современного человека.
Звучит громко: прямо настоящее человеческое счастье целиком и полностью, идеал. На то и рассчитано. Но, зри в корень, — где предлагают идеалы, там сплошная коммерция.
В информационный век человеческие качества научились красиво упаковывать и продавать, продавать, продавать…
Как правило, все психологические (в том числе личностные) тренинги делятся на две условные группы: те, которые стремятся чему-то научить, и те, которые охвачены идеей изменить человека.
И если в первом случае психологи свою работу выполняют более или менее адекватно, то во втором случае нужно разобраться подробнее. Ведь изменить одного человека – это уже мудрено. И квалифицированные психологи хорошо об этом знают. А тем более трудно изменить группу людей, которые посещают тренинг.
Или часто можно встретить индивидуальные тренинги в формате учитель-ученик? Вообще, менять людей массово – это искусство, которое даётся далеко не каждому.
А суть того псевдоискусства, которое предлагают «околопсихологи», заключается в том, что, обещая изменить личность, «акулы пси-фактора» на самом деле подразумевают изменение лишь какого-то одного качества или в лучшем случае нескольких качеств личности, в определённом аспекте.
Например, побороть лень, неуверенность в себе, нерешительность и т.д.
Но не знать ли психологам о том, что личность – это прежде всего единый организм, что все аспекты и части личности взаимосвязаны, и что изменить одно качество, не коснувшись при этом остальных, невозможно? А даже при очень хорошей работе тренера один изменённый/заменённый аспект качества, или само качество, в скором времени расстовриться, подобно как расстворяется кубик льда в стакане с водой. Но не забывайте, что если перед Вами стоит стакан не с чистой водой, а, скажем, с 30-ти летним виски, то лёд разбавит содержимое стакана, снизит крепость напитка, тем самым увеличив объём и изменив вкус изначального продукта.
Есть вполне неглупая и справедливая версия о том, что реальные изменения в самом человеке происходят только под воздействиям каких-либо серьёзных внешних или внутренних обстоятельств. Например, резкая смена обстановки, экстримальные условия, стресс, шок, болезнь и т.д.
Да и вообще, личность имеет намного больше шансов измениться в условиях жизненных трудностей (пускай даже краткосрочных), чем на самом крутом психологическом тренинге (пускай даже долгосрочном).
Истинные изменения в личности происходят только в том месте, где человек сталкивается один на один со своим «Я», со своим Эго.
При этом со всеми своими бедами и радостями, неудачами и достижениями, поражениями и победами, промахами и точными попаданиями, в конце концов, иллюзиями и реалиями. Но в современном социуме человек практически лишён возможности быть самим собой.
Во-первых, homosapiense находится в постоянной гонке за потреблением, забывая о настоящих ценностях и целях в жизни. Во-вторых, часто и во многом не доволен собой (раз уж прибег к тренингу). И в-третьих, современному человеку всегда и везде приходится играть какие-то роли, одевать и снимать маски. Великий классик точно был прав, когда сказал, что «Весь мир – театр…»
Так, приходя на работу, человек играет одну роль — становится строгим начальником или послушным подчинённым, выполняет условия контрактов, берёт ответственность и обязательства, становится серьёзным и деловым.
Переступая порог дома, он включает в действие другой образ – перенастраивается на домашний быт, становится покладистым семьянином, мужем, отцом семейства. А встречаясь вечером с друзьями, задействует ещё одну свою роль – становится более расслабленным, раскрепощённым, разговорчивым. И так всегда и везде.
Человек просто меняет привычные ему маски, играет знакомые роли, выполняет прописанные сценарии.
Но рано или поздно в жизни у каждого случаются форс-мажоры, когда приходится играть новые незнакомые роли, когда приходится импровизировать, когда сценарий не известен. Вот здесь и раскрывается настоящее «Я» любой личности.
По крайней мере, такой путь к своему «Я» проверен опытом и был известен ещё испокон веков. Да и, пожалуй, это самый короткий путь.
А вот путь, по которому «околопсихологи» собираются вести личность к своему «Я», как минимум неизвестен и ничем неоправдан.
Итак, вернёмся к версии, что только в полном отчаяние и разочаровании, наедине с собой, в полнейшем отстранении от социума и всех его коммуникаций, современный человек по-настоящему может разглядеть своё «Я».
Действительно, в таких условиях (или пройдя через такие условия/испытания), личность становится более опытной, а значит более целостной, пазл собирается. И многие прошедшие такой путь хорошо об этом знают.
Пройдя через определённые трудности и получив опыт, умудрённый человек перестаёт делить себя на «хорошего» и «плохого», целиком принимает и понимает себя и мир вокруг абсолютно с иного ракурса.
Не верите? Можете провести эксперимент и создать для себя на некоторое время экстремальные условия. Но нет, не нужно прыгать с парашютом, нырять со скал или разгоняться до бешенных скоростей на авто.
Просто просидите хотя бы денёк-другой в полном уединении и отстранённости от социума. Неважно в помещении или на природе, главное условие — без общения с кем-либо и каким-либо образом.
Проведите пару дней без мобильной связи, интернета, телевидения, прессы, без смартфонов и компьютеров, и вообще без какого-либо контакта с людьми и социальной жизнью. Общение допускается только с природой. Ешьте, пейте, спите, делайте какую-то работу, отдыхайте в конце концов.
Вы же так устали за последнее время! Но только самостоятельно и самоотречённо. То есть полностью отстранённо от социума.
Вы очень удивитесь, когда в таких условиях увидите себя! Поверьте, перед Вами раскроется совершенно другая Ваша личность, которая всегда была в Вас и проявлялась в концепции »4С»: лишь под видом Скрытых желаний, Страстей, Страхов и Слабостей. Почему так происходит? Да потому что истинная человеческая природа(сознание) и современный социум — ну оооочень разные между собой понятия.
И кто кого испортил, кто на кого повлиял, — человек на социум или социум на человека, — вопрос открытый. Кстати, в России учёные проводили подобные эксперименты, в рамках которых добровольцы поступали вышеописанным образом и на некоторое время (норма – 2-3 дня) уединялись в помещениях.
Так вот, большинство участников подобных экспериментов не выдерживали и полдня в таких условиях! А те немногие, которые прошли испытания до конца, в один голос заявляли, что было очень и очень трудно психологически овладеть собой в такой ситуации.
Был даже необъяснимый страх, были мысли о сумасшествие, и даже о суициде, но ещё труднее и страшнее было в такой ситуации смотреть на себя самого.
Значит, чтобы встретиться со своим «Я» нужны, прежде всего, не тренинги, а желание и главное — смелость. А ещё нужна практика и терпение. И прежде чем принимать участие в очередном тренинге, задумайтесь, можно ли и нужно ли менять свои качества, не зная своего истинного «Я»? Можно ли и нужно ли доверять этот процесс посторонним людям?
Тренинги, обещающие изменить личность или личностные качества, как правило основываются на так называемых энергетических накачках. Типа: «Давай, ты сможешь!», «Ты крут и всесилен!», «Главное – верить!», «Не отступай!» и т.п. Или вторая известная схема – положительное мышление.
Типа: «Думай только о хорошем», «Убери все плохие мысли», «Всё и всегда будет только хорошо» и т.п. Позитивно мыслить — это действительно хорошо и полезно. Никто не спорит. Но просто мыслить – значит бездействовать. А ведь можно ещё мыслить об одном, а делать другое.
Да и вообще, ум может быть как другом, так и врагом.
Теперь что касается энергетических накачек. Да, есть реально энергетически сильные люди, которые способны более или менее правильно делиться своей энергией с нуждающимися.
Но, во-первых, таковых один из тысячи, тысяча из миллиона. А во-вторых, постоянно подкачивать энергией – не значит помочь.
Помочь – значит дать знания, как и где самостоятельно брать нужную энергию для конкретных действий.
Подводя итоги, выделим 10 основных причин, из-за которых не работают тренинги. А тренинги не работаю, потому что они:
1) Основаны на иллюзорности силы и всемогущества конкретного тренера или группы тренеров.
2) Лишь временно подкачивают участников энергией извне, отстраняя тем самым какое-либо личное развитие.
3) Не рассчитаны на восприятие себя и мира целостно. Делят мир на «хорошо» и «плохо», на «чёрное» и «белое».
4) Не редко ещё больше понижают самооценку участника. Мол, не получается – сам виноват, сам не хочешь… Мы делаем всё что можем, а ты не понимаешь…
5) Не подходят к проблеме или теме тренинга (семинара) индивидуально, а делают то, что «подходит всем». Предлагают «готовые шаблоны» для решения всех проблем.
6) Дают много теории и мало действенной практики.
7) Заставляют жить мыслями, мечтами, фантазиями. Отстраняют от реальности. Выдают желаемое за действительное.
8) Загоняют человека в определённые рамки, не учитывая его подсознательных и творческих аспектов.
9) Не расположены к живому диалогу с участниками, расположены к монологу. На тренингах часто не принято задавать вопросы. Отвечают на все вопросы шаблонными фразами.
10) Не редко мотивируются лишь коммерческой стороной мероприятия как такового. Остальное, как говорится, дело техники.
Источник: https://magmens.com/zhdsm/1233-pochemu-ne-rabotayut-psihologicheskie-treningi/
Загрузка...
